Hjertebilde

Det siste prosjektet jeg jobbet med i design og re-design i 8. klasse var et bilde jeg lagde. Bildet ble veldig fint og var enkelt å lage.

Slik ble det seende ut:)




















Framgangsmåte:
Som sagt så var det en veldig fin og enkel arbeidsprosess, jeg startet med å klippe ut stempler av hjerter fra bøker som ikke ble brukt mer. Også lagde jeg ett rødt hjerte fra et rødt ark. Deretter limte jeg hjertene på et hvitt ark og lagde passepartout rundt. Jeg måtte være nøye så det ikke ble skjevt. De eneste rammene skolen hadde var svarte, først tenkte jeg at svart ramme hadde sett kult ut, men så tenkte jeg at en hvit ramme ble litt finere. Derfor måtte jeg male ei ramme hvit. Etter et par strøk så man ikke det svarte under, så da måtte jeg vente til den tørka. Da ramma var tørka var det bare å sette bilde i ramma. Så var det ferdig:)

Bilder underveis i prosessen:





















Utstyrsliste:
- Ei bok
- Ark
- Ramme
- Maling
- Pensel
- Saks
- Stempel (til å skjære ut hjertene)
- Lim

Kommentarer

Legg inn en kommentar

Populære innlegg fra denne bloggen

Brodering

Bilde
Broderi På disse bildene ser dere mitt siste arbeid i kunst og håndverk. Vi skulle lage mønster og motiv selv,  og først var jeg litt usikker på hva jeg skulle brodere. Først tenkte jeg å brodere et geriljabroderi, altså et broderi som ser fint ut, men som det ofte står noe litt frekt på. I geriljabroderi er det ofte bannskap eller man vrir på ordtak. Men jeg fant ikke på noe bra, så jeg tenkte at jeg heller skulle brodere noe med liverpool - siden jeg og familien min er liverpoolfans. Planen var at jeg skulle gi broderiet i julegave til brødrene mine, men jeg ble ikke ferdig til jul. Det var på grunn av at skolen hadde kjøpestopp og da kunne de ikke kjøpe inn rød tråd, så derfor er den ble den ikke ferdig før etter jul. Det første jeg gjorde da jeg starta med arbeidet, var at jeg fant et ruteark der jeg begynnte å tegne mønster, etter det klippa jeg ut et passe stort stoff som jeg skulle brodere på. Jeg begynte med å brodere LIVERPOOL og brukte korssting. Siden skolen altså bl...
Les mer

Linoleumstrykk

Bilde
Samisk inspirert linoleumstrykk Framgangsmåten Det første jeg gjorde var å finne ut hvilket motiv jeg skulle trykke, jeg fant fort at jeg skulle lage en rein. Etter at jeg hadde funnet ut hva jeg skulle lage var det bare å sette i gang. Jeg begynte med å tegne reinen inn på linoleum belegget, etter det skjæret jeg ut motivet med hulljern. Da så det slik ut: ⇦⇦⇦⇦⇦⇦⇦⇦ Deretter tok jeg blekk på linoleum belegget og fordelte det utover med en rulle. Så la jeg bare et ark over, slik at blekket fra linoleum-et kom over til arket. Arket måtte tørke før jeg kunne begynne med å lage ramma. Sluttresultatet😊 ⇦⇦⇦⇦⇦⇦⇦⇦ Symbolets betyndning Rein er et viktig symbol for samene, de har levd med og av rein kjempelenge. Reinen var og er enda samenes viktigste nærings-ressurs. Det er fordi reinen har gitt samene mat og klær opp i gjennom tidene. Utstyrsliste: - Linoleum - Hulljern - Blekk/Maling - Rulle - Ark - Saks - Blyant - Linjal - Tape - Tapetkniv
Les mer

Portrettegning

Bilde
Portrettegning Den siste oppgaven vi fikk før jul, var at vi skulle tegne et portrett av oss selv. Jeg tenkte med en gang at dette kom til til å bli helt umulig, men det var ikke det. Jeg fikk faktisk et helt ok sluttresultat. Fremgangsmåte Det aller første vi gjorde var å tegne rutenett på arket vi skulle tegne på, og på bildet som vi skulle se etter. Så var det bare å sette i gang. Jeg starta med å tegne skissene til hodet og håret. Det gikk ganske lett, men så kom jo alle detaljene i ansiktet. Munnen, nesa, øynene og øyenbrynene sleit jeg lenge med. Enten ble det helt skjevt, altfor stort eller smått, eller så ble det bare seende helt rart ut. Etter mange mislykkede forsøk, ble jeg sånn passe fornøyd med ansiktet. Da var det bare skyggeleggingen igjen. Skyggelegginga syns jeg var ganske gøy, derfor ble det litt mye skygge noen plasser, blant annet smilestrekene ned fra nesa og til munnen. Tegning har egentlig aldri vært helt min greie, men jeg prøvde så godt jeg kunne. Mit...
Les mer